Seit mehr als zwei Wochen ist das fünfköpfige Team der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe um Professor Dr. Isabel Martin, Professorin für Englische Sprache und Didaktik und Leiterin des Instituts für Mehrsprachigkeit, bereits mit vor Ort in den Schulen in Ban Sikeud und Ban Phang Heng. Laura, Julia, Sandro, Franziska und Tobi sind bereits ausgebildete Lehrer und werden im Februar in das Referendariat starten, bis dahin haben sie sich bereit erklärt in einem Pilotprojekt die spezifischen Methoden der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe auch in Laos anzuwenden um die sprachlichen und pädagogischen Fähigkeiten der laotischen Englischlehrer zu verbessern.

Nach Ende der Projektphase im Januar werden wir zusammen mit der PH ausarbeiten, wie die Kooperation ab nächstem Schuljahr im September verstärkt werden kann. Ziel soll sein, ein langfristiges teach-the-teacher Programm zu entwickeln um kontinuierlich ein festes pädagogisches Konzept an unseren Schulen und hoffentlich auch in ganz Laos zu verankern, das Spaß, Abwechlsung und Spannung im Fach Englisch bietet und dem bisherigen Frontalunterricht ein Ende setzt.

In Kürze wird unser gemeinsamer Blog erscheinen, erste Infos gibt es bereits auf der Website der PH Karlsruhe: teaching English in Laos